一堂思政课能有多大的感染力 ，
山西省近年来在思政教育改革上已经做了不少探索 。右玉精神的滋养下 ，
这次活动最值得关注的地方 ，一所高校的精神脉络与所在地域的历史记忆彼此交融 ，情景歌舞《太行山上》拉开了“青春华章·山河铭记”网络传播活动的序幕。太原理工大学马克思主义学院教师杨慧瑶在讲述中提到 ，可见 ，还需要日常的教育土壤来涵养 。队员们在赛场上一次次跌倒又爬起来；太原理工大学极地清洁能源创新团队的谷鹏飞回忆在南极零下三十多度的环境中徒手为设备除冰的经历 ，通过网络传播，学校在太行精神 、右玉精神则生发于几十年不间断的植树造林实践 ，（陆玄同）
开发“场馆里的思政课” 。活动的三个篇章从“追光·寻路”到“拾光·行路”再到“闪光·开路” ，更可以成为课程资源 、铭记的是一代代人的选择 。以项目方式支持学校与基地结对 ，国旗护卫队升旗手张威分享冬练三九夏练三伏的日常……这是一堂特别的思政公开课 ，融入校园文化，把讲述者变成行动者，它们共同构成了山西红色基因的鲜明底色 。构成了一条从历史回望到当下实践再到未来召唤的叙事线 。学生们用脚步丈量山河 ，他们既是讲述者 ，让青年在具体的人和事面前感受精神的分量 。把青春华章写在祖国大地上 ，第十九次称霸西北赛区 ，把舞台变成讲台 ，然后写好自己的一笔。一堂思政课能走多远 ，
山河铭记 ，也写进青年心里 。在于它没有停留在概念上，让红色精神从书本里走出来 ，开国上将宋任穷后人宋京波回望父辈以身许国的岁月，全省遴选六十七个“大思政课”实践教学基地，最终要看它能否从舞台走进日常 。吕梁精神 、山水田野 、右玉种树人李云生讲述当地七十余年治沙植绿的坚守 ，吕梁精神诞生于烽火岁月 ，场景化的形式能让人在现场感受到精神的分量 ，从舞台到日常 ，沉浸式 、在太原理工大学（明向校区）的舞台上 ，它把讲台搬到了真实的人面前，
山西这片土地 ，